Moi Jane, toi Tarzan

« Les hommes ne perdent pas le nord et les femmes ont une mémoire infaillible. » Au-delà des clichés, ce reportage de Spécimen montre que les différences entres les comportements masculins et féminins sont bien réelles. La question subsiste : la faute aux hormones ou à l'éducation ?

RTS, Specimen, 2011, 62'
HEPFR 910.1 /DVD 1862
CO et enseignants

Gouverner l’éducation par les nombres ? : usages, débats et controverses

L’évaluation ne va pas de soi, tant du point de vue des procédures à mettre en œuvre, que des interprétations possibles des résultats et de l’usage que l’on peut en faire. Cet ouvrage propose des analyses et des interprétations de la place de l’évaluation dans les politiques éducatives. Il réunit les contributions de chercheurs en sciences sociales  présentant  des approches fondées sur une connaissance approfondie du terrain éducatif. C’est un regard distancé et critique sur la façon dont l’école peut être « gouvernée par les nombres ».

Georges Felouzis, Siegfried Hanhart, de Boeck, 2011
HEPFR 912.1 /GOU
Enseignants
 

Que se passe-t-il dans la tête de votre enfant ?

C’est en observant « ce qui se passe dans sa tête » que chaque enfant, avec l’aide de ses parents, de l’enseignant,  peut découvrir la forme de sa pensée et apprendre à la diriger avec succès en fonction des tâches à accomplir. Ce livre, nourri d’exemples concrets et de conseils accessibles, se veut optimiste, pratique et pourrait être un trait d’union entre l’école et la famille.

Alain Sotto, Ixelles éditions, 2011
HEPFR  911.11 /SOT
Enseignants et parents