Etude d'éléments narratifs sur la base de 4 nouvelles brèves ét/09/207 Développer des savoirs et des savoir-faire relatifs aux disciplines Langues - Français - Expression
 |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  | | | Animé par | | Dates - horaires | | Public cible |  |  |  |  | | | Serge ERARD | | | 09.07 - 10.07.09
08.00-11.45 / 13.30-16.30 h | | | cycle d'orientation | |  |  |  |
Objectifs Donner aux enseignants du CO des outils pour travailler les textes narratifs en classe, notamment en analysant les difficultés de lecture liées à la temporalité, à l'implicite, à l'illusion romanesque, en réfléchissant à la construction du sens et en examinant des activités d'écriture possibles en lien avec la lecture des textes proposés. Contenu | |  | Travail collectif concret sur quatre textes narratifs: | | |  | a) Etude de questions en lien avec la chronologie (axe temporel, va-et-vient, concordance des temps, marqueurs temporels, tension narrative, etc.) | | |  | b)Observation de personnages, actions, décors amenant à la compréhension du fonctionnement du fantastique et de la fiction. | | |  | c) Lecture avec un horizon d'attente: comprendre, expliquer, interpréter. |
 |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  | | | Bibliographie | | Matériel | | Délai d'inscription |  |  |  |  | | | - | | | de quoi écrire | | | 28 février 2009 | |  |  |  |
 |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  | | | Etat du cours | | Autres informations | | Lieu |  |  |  |  | | | annulé, nombre insuffisant d'inscriptions | | | - | | | HEP, Fribourg | |  |  |  |
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