Enseigner le changement climatique à l'école ét/09/315 Développer des savoirs et des savoir-faire relatifs aux disciplines
Environnement
Espace - Géographie - Temps - Histoire  | | | | | | | | | | | | | Animé par | | Dates - horaires | | Public cible | | | | | | | David WILGENBUS | | | 09.07 - 10.07.09
08.00-11.45 / 13.30-16.30 h | | | tout enseignant intéressé | | | | |
Objectifs | |  | Comprendre les enjeux des changements climatiques, leur origine naturelle ou humaine, leurs mécanismes et leurs conséquences sur la santé et la biodiversité | | | | Découvrir concrètement comment traiter ce thème à l'école, en adoptant une démarche basée sur le questionnement, l'étude documentaire, l'expérimentation et le débat, dans une approche pluridisciplinaire (sciences, histoire, géographie, mathématiques, instruction civique, TICE, etc.) | | | | Découvrir des ressources pédagogiques existantes en lien avec le sujet |
Contenu Dans ce cours, les participants seront mis en situation de recherche: ils étudieront des documents, débattront, concevront et mèneront des expérimentations en utilisant des ressources multimedia.
Aucune connaissance théorique préalable n'est requise. | | | | | | | | | | | | | Bibliographie | | Matériel | | Délai d'inscription | | | | | | | - | | | une liste sera communiquée ultérieurement | | | 28 février 2009 | | | | |
| | | | | | | | | | | | | Etat du cours | | Autres informations | | Lieu | | | | | | | annulé,
nombre insuffisant d'inscriptions | | | | | | HEP, Fribourg | | | | |
Copyright © 2003-2007 HEP Fribourg / PH Freiburg |
