Fribourg, une ville à découvrir avec ses élèves
 
ét/09/319
 
 
Développer des savoirs et des savoir-faire relatifs aux disciplines
Environnement
Espace - Géographie - Temps - Histoire
 Animé par Dates - horaires Public cible
 Bernard GASSER
Jean-Pierre PAPAUX
  10.07.09
+ 4 séances durant l'année, dates à déterminer

horaire continu / des précisions seront envoyées aux participants par courriel

  tout enseignant intéressé 
 
Objectifs et contenu
 
Mise à niveau des connaissances historiques concernant la ville de Fribourg (cours en salle ou sur le terrain: pont de Berne (néolithique et importance des ponts à Fribourg); place de l'Hôtel-de-Ville, sommet de la Cathédrale (naissance de la ville); Lorette (extension de la ville); place Python ou Observatoire du collège (arrivée du train et le déplacement du centre-ville; Gare (industrialisation); fond de Pérolles (tertiairisation de la Ville).

En cas de visite de la ville sur le terrain, il serait intéressant de prendre des portables, afin de visualiser sur place des documents et d'anciennes images.

Travail sur le terrain:
les participants testent un parcours mis en place par eux-mêmes ou sur un autre thème (exemple: Pérolles, chemin de Ritter, Beaumont, Uni II, architecture moderne...)
 
Présentation des ressources livres et des projets déjà existants; choix d'un projet à réaliser durant le cours
 
Présentation des ressources électroniques (cédérom 850 et autres, fristoria, cartes postales de la BCU, archives de la TSR..) travail sur les projets
 
Présentation de ressources complémentaires selon les projets et les demandes des participants
 
Présentation et échanges de projets
 Bibliographie Matériel Délai d'inscription
 -  -  28 février 2009 
 Etat du cours Autres informations Lieu
 annulé,
nombre insuffisant d'inscriptions
  -  le rendez-vous sera précisé ultérieurement 
 
 
 
 
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22.12.08 par mwa
 
 
 
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