Approfondissement de la profession et développement personnel
Devenir un spécialiste de l'apprentissage

 

Comment nos observations quotidiennes touchant à l'intelligence, à la pensée, à la perception, à l'attention peuvent-elles être comprises sous l'éclairage des nouvelles découvertes relatives au cerveau?

Seront exposées dans un esprit interdisciplinaire et non technique les différentes positions actuelles à partir d'un ancrage pratique dans des expériences d'illusion et d'attention visuelles:

"Qu'est-ce que l'attention visuelle?"
"Qu'en disent les neuroscientifiques?"
"Quelles sont ses relations avec la conscience?", etc.

Des illustrations dans le domaine des pathologies nous induiront à rediscuter des questions traditionnelles du sens commun et de la philosophie de l'esprit à la lumière des acquis modernes de l'intelligence artificielle et des sciences cognitives, telle que la relation entre le corps et l'esprit, par exemple.

En fonction des intérêts des participants, des chapitres spécifiques peuvent être développés (planification et théorie des jeux, résolution de problèmes et heuristiques, catégorisation, moi, évolution, etc.); de plus, des illustrations d'expériences de programmation menées en classe de CO seront présentées.