La formation conduisant au diplôme d'enseignement primaire est basée sur l'acquisition de compétences professionnelles. Le plan d'études s'appuie sur un référentiel de compétences en enseignement-apprentissage, accompagnement, éducation, collaboration, réflexivité, évaluation, recherche et innovation.

Pour le degré primaires, les étudiant-e-s obtiennent un diplôme d’enseignement monolingue (français ou allemand) de niveau Bachelor (Bachelor of Art in Primary Education) ou un diplôme bilingue permettant d’enseigner dans deux langues (français et allemand). Le curriculum d'études est identique dans les sections linguistiques. Les contenus et contraintes des différents modules sont exposés dans le descriptif ci-après:

• Tableau synoptique de la formation primaire
• Plan d'études - Liste des cours et crédits ECTS 2020-2021 - par domaine
• Plan d'études - Liste des cours et crédits ECTS 2020-2021 - par semestre
• Didactique générale - Pédagogie générale - Psychologie (modules 100)
• Société, système scolaire et diversité (modules 200)
• Développement professionnel (modules 300)
• Recherche - MITIC (modules 400)
• Didactique des mathématiques et didactique des sciences de l'Homme et de la nature (modules 500) 
• Modules spécifiques formation bilingue (modules 560)
• Didactique des langues (modules 600)
• Interdisciplinarité et didactiques sportives, musique et activités créatrices (modules 700)
• Stages (modules 800)
• Cours disciplinaires facultatifs (modules 900)
• Référentiel de compétences HEP-PH FR
• Sigles et abrévations HEP-PH FR