Résultats de recherche pour « oral »

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UR MetaS&L

...la posture métalinguistique Les situations d’oral, de lecture, d’écriture et de jeux (symboliques) avec les élèves de 1-4H, mais aussi de 5-8H sont des lieux privilégiés d’interactions langagières entre l’enseignant∙e...
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Soutenir l’accès aux apprentissages des élèves avec un trouble du langage

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PL&M

Axes et projets du programme de R&D L’accès au langage et aux médias à l’école et le rapport au langage et aux médias des acteurs dans la classe déterminent le...
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« Pratiques enseignantes et activité des apprenant·es en didactique du français : où en sommes-nous en 2025 ? »

...aux apprenant⋅es, en particulier les plus fragiles, de développer leurs savoirs et savoir-faire, leurs représentations et rapport à, ainsi que leurs compétences à l’oral comme à l’écrit ? Le questionnement...
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